Vai direttamente al contenuto Vai direttamente al footer

Questo sito usa cookie tecnici, statistici e di terze parti.
Accetta l'uso dei cookie per continuare la navigazione.

Privacy policy

Seconda Riunione dell’Education Working Group

La seconda riunione del gruppo di lavoro sull'istruzione (Education Working Group) della Presidenza italiana del G20 si è tenuta virtualmente dalla sala Monumentale di Palazzo Chigi, il 13-14 maggio 2021.

28 Maggio 2021

Seconda Riunione dell’Education Working Group

La seconda riunione del gruppo di lavoro sull’istruzione (Education Working Group) della Presidenza italiana del G20 si è tenuta virtualmente dalla sala Monumentale di Palazzo Chigi, il 13-14 maggio 2021. Alla riunione hanno partecipato delegati di tutti i paesi del G20, oltre che i rappresentanti dei paesi ospiti e i delegati di organizzazioni regionali e internazionali.

La riunione è stata aperta da un discorso di benvenuto da parte del Ministro dell’Istruzione italiano, il Prof. Patrizio Bianchi, il quale ha sottolineato l’importanza di rafforzare i sistemi educativi e di garantire un’istruzione di qualità per tutti – riducendo i rischi di povertà educativa ulteriormente aggravati dalla pandemia. La riunione è stata presieduta da Gianluca Grandi, Consigliere Diplomatico del Ministro dell’Istruzione e coordinatore del gruppo di lavoro. Dichiarazioni di benvenuto sono state offerte dai Co-Chairs della Troika G20 (Italia, Arabia Saudita, Indonesia).

Nel corso delle due giornate, i membri del G20 e i paesi ospiti hanno avuto l’opportunità di scambiare opinioni su alcune questioni chiave per l’istruzione.

In particolare, la prima giornata è stata dedicata all’impatto del Covid-19 sull’istruzione e sulla formazione, nonché ai risultati preliminari di uno studio sulle politiche e sui programmi che promuovono l’istruzione integrata (in presenza e da remoto) e la lotta alla povertà educativa, condotto dalla Presidenza italiana in collaborazione con l’UNESCO. Dopo le osservazioni delle organizzazioni regionali (Unione africana, NEPAD, ASEAN) e gli interventi delle organizzazioni internazionali (OCSE, UNICEF), i membri hanno condiviso le esperienze sviluppate durante la pandemia, avanzando proposte per la cooperazione futura nel campo dell’istruzione e della formazione. Un’ultima sessione è stata dedicata alla revisione della prima bozza di Dichiarazione dei Ministri dell’Istruzione, Dichiarazione che sarà adottata dai Ministri dell’Istruzione del G20 in occasione della Riunione ministeriale che si terrà a Catania il 22 giugno 2021.

La seconda giornata è stata dedicata al tema della transizione scuola-lavoro, concentrandosi sulle strategie per facilitare l’accesso dei giovani al mercato del lavoro. La prima sessione è stata dedicata agli interventi delle organizzazioni internazionali (UNESCO, OCSE, UNICEF, ILO). La sessione è stata poi seguita da una tavola rotonda tra i partecipanti, durante la quale gli Stati hanno offerto il loro punto di vista e condiviso le loro best practices, incluse le politiche e le strategie adottate finora per facilitare una più agevole transizione dalla scuola al mondo del lavoro da parte delle generazioni future. Il dibattito è stato seguito da un’ulteriore sessione di revisione della bozza di Dichiarazione finale.

Nel complesso, l’incontro ha evidenziato un forte spirito collaborativo tra i partecipanti, i quali hanno condiviso la visione per cui, se da un lato il Covid-19 ha avuto un forte impatto sul settore dell’istruzione e della formazione, dall’altro ha offerto una straordinaria opportunità per rafforzare la collaborazione per l’eradicazione della povertà educativa ed una migliore transizione scuola-lavoro.